PSICOMOTRICITAT A INFANTIL

  Què és la psicomotricitat?

És una disciplina que s’aprèn a través dels sentits, accions com: jugar, saltar, etc. Els nens i nenes aconsegueixen adaptar-se en aquest món i obtenir aprenentatges tant a l’escola com a fora.

Quins beneficis n’obtenen els nens i les nenes al fer-ho?

La psicomotricitat desenvolupa un paper fonamental per al desenvolupament de la personalitat, perquè es fan servir diferents formes per cada edat. 

 

Com ho apliquem a l’escola?

A l’escola els nens segons l’edat fan més o menys sessions de psico, per exemple, els nens i nenes de 0 a 3 anys fan dues sessions de psico a la setmana, en dies variats, això els ajuda a estar més concentrats a les hores de classe . Els nens de 3 a 6 anys fan una sessió a la setmana. A més a l’escola hi tenim un avantatge, ja que els nostre pati té molts desnivells i això ens ajuda a córrer pujant i baixant la muntanya.

 

English:

 

What is the psychomotricity?

It’s a discipline that focuses on learning through emotions or actions like: playing, jumping etc. They adapt to this world obtaining knowledge in and out of the school

 

What benefits do kids obtain by doing psychomotricity?

 Psychomotricity plays a key role in the development of personality, because we work on different objectives for each ege.

 

How is it explained at school? 

Depending on the age we do more or less psycho sessions, for example kids from zero to three years old do two sessions a week, this helps them to be more focused on work, and kids from three to six years old do one session a week. Also we have the advantage that in our school the playground has a hill and they can run up and down.

Castellano:

 

¿Qué es la psicomotricidad?

Es una disciplina que se aprende a través de los sentidos, acciones como: jugar, saltar etc consiguen adaptarse a este mundo y obtener aprendizajes tanto en la escuela como fuera.

 

¿Qué beneficios obtienen los niños y las niñas al hacerlo?

La psicomotricidad desempeña un papel fundamental para el desarrollo de la personalidad, porque se utilizan diferentes formas por cada edad.

 

¿Cómo se aplica esto en la escuela?

En la escuela los niños según la edad hacen más o menos sesiones de psico, por ejemplo, los niños y niñas de 0 a 3 años realizan dos sesiones de psico a la semana, en días variados, esto les ayuda a estar más concentrados a las horas de clase. Los niños de 3 a 6 años realizan una sesión a la semana. Además en la escuela tenemos una ventaja, ya que nuestro patio tiene muchos desniveles y esto nos ayuda a correr subiendo y bajando la montaña.